晴晴的生活點滴

晴晴跟小語非常愛看書，我平常除了愛買衣服、玩具外，

最愛買的就是書，我覺得這是最有價值的投資。

讀繪本有什麼好處呢？

1. 增加詞彙量、文字使用的細緻度，

日常生活對話不像繪本用字精緻，

平常我們會跟孩子說：「她很快睡著了。」

但文字的呈現或描述可以是：「她很快進入了夢鄉。」

2.情感互動，增加親子關係

共讀的互動中，有許多溫暖的肢體碰觸，

或是透過繪本傳達對彼此的情感。

晴晴前陣子很愛跟妹妹吃醋，

那陣子她很常拿「親親熊妹妹」、「謝謝妳來當我的寶貝」那類型的書，

我知道她透過繪本調整自己吃醋的想法，也想告訴我，

她喜歡媽媽擁抱她的感覺，每次唸到：「謝謝你來當我的寶貝！」時，

她就會馬上跑來抱抱，我們也享受繪本帶給我們的溫暖。

3. 拓展生活經驗

我沒辦法帶著孩子環遊世界，或是到外太空、月球，

但透過書籍，我彷彿跟孩子一起法國薰衣草花田，

一起欣賞夏威夷的島嶼風光。

4. 滿足探索求知慾

可以藉由書籍跟孩子分享科普、生活知識，

天空為什麼會有彩虹呢？什麼是食蟲植物？雞蛋為什麼是圓圓的？

當晴晴問我：「媽媽，為什麼會有地震？」我第一個想法是，

找一找有沒有相關繪本，可以詳細介紹，讓孩子更深入了解認識。

5. 培養視覺素養的能力

視覺素養也就是圖像判斷解析的能力，

及欣賞藝術、攝影等作品的素養，

進而透過圖像創作與傳達訊息。

簡單說就是：「這個圖像在說什麼碗糕？」

我們透過繪本看到人物的表情，了解人物的感受，

也可以從圖像的線條、顏色，感受傳遞的訊息。

鼴鼠的煩惱繪本提到，鼴鼠的煩惱是：「為什麼我沒有朋友呢？」

而繪本就從一隻獨自行走在雪地上的鼴鼠，

帶出孤獨一人，沒有朋友的孤獨感，如果走在雪地中感到寒冷。

我想，可能是從小養成培養兩個孩子閱讀的習慣，

像我有一次在跟同事講電話時，晴晴自己主動拿繪本坐在書桌上，

一個人自言自語了大半個小時，我快笑死了，不過也趕到欣慰，

一方面她會自己找事情做不吵我，一方面是她竟然沒事做時是想就找書看。

前幾天，一個好鄰居跟我分享，她送她兒子上幼稚園的時候，

經過晴晴教室，看到晴晴一個人自己在閱讀角唸書也最，

模樣挺可愛的。突然想到晴晴放學跟我分享過，

她在小班新教室，最喜歡的學習角落，就是串珠區和閱讀區。

晴晴現在能自己講一本故事，也很愛講給妹妹聽，

記得上次阿公阿媽來的時候，她也一副小老師的樣子，

叫阿公阿媽坐著聽她講故事，

說真的還挺有模有樣，跟我平常跟她講得差不多。

小語也受到姐姐的影響，也很喜歡看書，

不知道是不是因為這樣，她的語言表達及理解力，

目前都比同齡孩子快，當然女生講話比較快，

跟有姐姐可以模仿，佔了相當大的比重，還有還有！

我是個愛講話的媽媽，或許也有點影響吧！

每天晚上，兩姐妹都要唸完好幾本繪本，

才心滿意足的去睡覺，有時候真的是媽媽吃不消，

拜託！麥擱來啦！我也想休息。因此建議爸爸媽媽，

不管再忙再累，要盡量每天抽空與孩子共讀唷！

我是晴晴媽咪，感謝您的賞文，

如果您剛好也認同我，或是喜歡我的兩個寶貝，

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